En estos momentos en el desarrollo profesional encuentro cada vez mas razones para inferir en la formación de los docentes, por tanto, iniciar procesos de usabilidad de los recursos para el apoyo en educación con la mejora y el romper los miedos al cableado estructurado de los equipos y la mediática de las redes sociales; un celular en el aula es una opción de acceso, una conectividad limitada obliga al uso de recurso sin red, y la capacidad, creatividad, experiencia y disposición mediadora para llegar a las metas de aprendizaje individual y de habilidades para el siglo XXI.
En este enlace se encuentra la propuesta inicial del trabajo para el uso de la web en la creación o uso de herramientas digitales:
http://prezi.com/mjrrzxblm-be/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share
Definir la posición de trabajo colaborativo en la interrelación de saberes para construir conocimiento.
